《义务教育历史课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）对初中历史课程实施提出了五个教学建议：以正确的思想统领历史课程的教学；确立基于核心素养的教学目标；以核心素养为导向整合教学内容；设计有助于核心（试读）...
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