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基于计算思维培养的高中信息技术教学实践探索-求知导刊2025年27期

基于计算思维培养的高中信息技术教学实践探索

作者:黄梓淞 字体:      

一、计算思维的内涵及特征

计算思维是计算机科学领域的核心思维方式,也是一种具有普适性的问题解决工具,被新课标列为信息技术学科核心素养之一。计算思维强调通过抽象、分解、建模、算法设计等方法,将复杂问题转化(试读)...

求知导刊

2025年第27期