《义务教育历史课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确提出，学生在初中阶段需完成从史料感知到实证思维的素养跃迁，要求7—9年级学生能准确理解教材和教学活动中所提供的可信史料。然而，受传统教学模式（试读）...
登录
