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核心素养导向下的初中道德与法治教学探析-求知导刊2026年04期

核心素养导向下的初中道德与法治教学探析

作者:邓兰珍 字体:      

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》强调,道德与法治课程应着力培养学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格与责任意识,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。然而,当前初中道德与法治课堂(试读)...

求知导刊

2026年第04期