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小学综合实践活动中“写实记录”评价体系建构与实践-求知导刊2026年04期

小学综合实践活动中“写实记录”评价体系建构与实践

作者:严涓镜 字体:      

2017年,教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《纲要》),要求中小学精心组织、设计和实施综合实践活动,把握学生的成长规律,面向学生的真实生活,注重学生的主动实践,并实施多元评价和综合(试读)...

求知导刊

2026年第04期