班级是学校教育教学的基本单元，班主任作为班级管理的核心角色，其管理能力直接关系到学生的成长与发展。传统班级管理中，班主任多采用经验驱动、权威主导的管理方式，虽能维持基本秩序，却难以充分激发学生的主动性（试读）...
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