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基于信息技术的初中语文整本书阅读教学策略-求知导刊2026年04期

基于信息技术的初中语文整本书阅读教学策略

作者:郭杰桢 字体:      

整本书阅读指的是以完整的书籍为阅读对象,通过持续、系统的阅读行为,把握书籍的整体脉络、核心思想与内在逻辑的阅读方式。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)强调,教师应积极利用网络资(试读)...

求知导刊

2026年第04期