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基于苏科版初中信息技术教材的跨学科融合教学实践研究-求知导刊2026年04期

基于苏科版初中信息技术教材的跨学科融合教学实践研究

作者:曹金花 字体:      

《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》明确提出要加强学科间关联,促进课程综合化实施,重视跨学科主题学习,将信息技术教学和语文、历史、地理、美术、道德与法治等学科有机融合,突破学科壁垒,培养学生的数字(试读)...

求知导刊

2026年第04期