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初中生物教学中基于“5E”教学模式培养学生科学思维的实践策略-求知导刊2026年04期

初中生物教学中基于“5E”教学模式培养学生科学思维的实践策略

作者:令雅欣 字体:      

《义务教育生物学课程标准(2022年版)》(以下简称“课程标准”)指出,生物学课程应以学生的生命体验为基础,让其理解生命现象,培养尊重生命、珍爱自然的科学态度。同时,课程标准强调,教师应注重通过探究活动(试读)...

求知导刊

2026年第04期