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“人物关系图谱”三阶模型导读教学探究-求知导刊2025年25期

“人物关系图谱”三阶模型导读教学探究

作者:邱睿妍 字体:      

《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课标”)将“整本书阅读与研讨”列为学习任务群之一,明确要求学生在阅读整本书的过程中梳理人物关系,分析人物形象的多元性和复杂性。统编版高中语文必(试读)...

求知导刊

2025年第25期