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培养小学生数学表达能力的重要意义与路径-求知导刊2025年25期

培养小学生数学表达能力的重要意义与路径

作者:黄娇艳 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出,数学课程培养的学生核心素养,主要包括会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界三个维度。因此,教师在培养学生数学表达能(试读)...

求知导刊

2025年第25期