《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出,数学课程培养的学生核心素养,主要包括会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界三个维度。因此,教师在培养学生数学表达能(试读)...