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STEAM教育理念导向下初中物理跨学科教学的实践研究-求知导刊2025年25期

STEAM教育理念导向下初中物理跨学科教学的实践研究

作者:朱晓玲 字体:      

在新时代背景下,社会更需要具备综合素养与创新思维的人才。传统物理教学过于重视理论知识的讲解,忽视实践应用,已经难以满足时代发展的需求。STEAM教育理念强调科学、技术、工程、艺术与数学的跨学科融合,教师将其(试读)...

求知导刊

2025年第25期