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"微剧场”教学模式与小学语文教学深度融合的实践路径-求知导刊2025年25期

"微剧场”教学模式与小学语文教学深度融合的实践路径

作者:郑调霞 字体:      

语文课程是培养学生理解能力的基础课程。怎么让学生掌握扎实的语言功底是小学语文教学的重要研究课题。在当今的教学环境下,“教师讲,学生听”是主流的课堂模式。在这种课堂模式下,学生只是机械地记忆相关的语文知(试读)...

求知导刊

2025年第25期