学生负担重的一大原因就是作业超量，超量的作业往往存在内容重复性高的问题，这会导致学生失去学习的动力。“双减”政策下，设计作业的重点在于促进学生的思维训练和知识内化，作业应简而精。通过完成多样化的作业，（试读）...
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