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小学数学跨学科学习的重要意义与设计策略-求知导刊2025年25期

小学数学跨学科学习的重要意义与设计策略

作者:季露露 字体:      

跨学科教学强调突破传统学科界限,以关键主题或实际问题为核心整合不同学科内容,引导学生全方位、多角度地探索知识。而小学数学作为一门基础性学科,与多个学科知识存在交叉部分,这为跨学科教学的设计与实施提供了(试读)...

求知导刊

2025年第25期