在学生成长的不同阶段,需要不同的书籍来满足他们的学习需求。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)对整本书阅读提出了新的要求:倡导多读书、好读书、读好书,读整本书,培养学生的读书兴(试读)...