《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“课程标准”）指出，学生通过数学课程的学习应当能够养成合作交流的意愿，发展运用数学知识与方法发现、提出、分析和解决问题的能力；数学教学应当选择能引发学生（试读）...
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