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AI赋能初中数学教学的现实问题与教学创新路径-求知导刊2026年06期

AI赋能初中数学教学的现实问题与教学创新路径

作者:郑慧玲 字体:      

《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》提出,要推动课程体系、教材体系、教学体系智能化升级,将人工智能融入教育教学全要素过程,推动科技教育和人文教育融合。在这一政策导向下,希沃白板、豆包爱学等(试读)...

求知导刊

2026年第06期