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农村地区初中数学项自式学习在地化实施路径-求知导刊2026年06期

农村地区初中数学项自式学习在地化实施路径

作者:吴万军 孔凡锦 字体:      

关键词:农村地区;初中数学;项目式学习;在地化

现阶段教材中与乡村文化相关的内容较少,这会影响农村初中学生对知识的全面理解[1]。项目式学习的在地化实施,为破解这一困境提供了有效路径。该方法强调依托农村地(试读)...

求知导刊

2026年第06期