在基础教育改革持续推进的背景下，小学数学教学肩负着培养学生数学思维与核心素养的重要使命[]。然而，在当前的小学数学教学中，存在教学方法单一、忽视学生个体差异、教学评价片面等问题。学生在学习过程中常处于被（试读）...
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