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人工智能赋能小学信息科技教学数字化转型的实践研究-求知导刊2025年28期

人工智能赋能小学信息科技教学数字化转型的实践研究

作者:陈真真 字体:      

在智能时代浪潮下,教育领域正经历着前所未有的深刻变革,数字化转型已然成为基础教育改革的关键方向与必然趋势。小学信息科技课程作为培养学生数字素养的核心课程,亟待实现从传统的技能传授模式向创新能力培育模式(试读)...

求知导刊

2025年第28期