在经济全球化、信息不断交织的背景下,学科核心素养的培育已经成为教育改革的重要目标。在小学英语教学中,教师需要从培养学生语言技能转向培养学生核心素养[1]。过去一段时期里,小学英语教学始终以单词、语法知识的(试读)...