《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确将“整本书阅读”列为语文学习任务群的重要内容，强调其对学生阅读习惯、思维能力与文化素养培育的关键作用。传统小学语文整本书阅读多依赖纸质文本与单向讲授，存在资源供（试读）...
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