摘要：在新时代美育改革背景下，如何构建具有中国特色的美育体系成为重要命题。本文以中兴学校“以美育德”实践为研究对象，通过分析其教师团队建设、课程体系构建、活动设计与作品展示机制，探讨乡村学校将中华优秀（试读）...
登录
