摘要：项目式学习有三个核心特点，分别是用真实问题驱动、让学生主动探究、产出多样成果。这和初中综合实践活动课程要求的实践性、综合性、开放性很契合。所以，本文主要研究二者的适配情况，先分析了它们内在的契合（试读）...
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