小学语文教学中,阅读能力的培养堪称基石,关乎学生语文素养的全面提升。但是当前,传统教学方法仍然占据主导地位,教师多以灌输的方式进行授课,而学生只是被动地接受知识,导致阅读过程枯燥乏味。阅读资源局限于课(试读)...