在学前教育持续深化的背景下，课程内容如何贴近幼儿成长实际、体现地域文化特质，已经成为提升课程质量与园所特色建设的重要方向。乡土文化根植于幼儿的生活世界与社会经验，是儿童最早接触、最具熟悉感的文化资源。（试读）...
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