近年来,新媒体技术如虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、微课、在线协作平台、虚拟实验系统等的快速发展,为突破困境提供了新可能。新媒体技术具备可视化、互动性、情境化、资源整合性等优势,能将物理学科的抽象性(试读)...