在数智技术深度融入教育实践的当下，小学语文诗词教学正在迎来深刻的范式转型。传统的诗词教学注重学生知识记忆与文化传承，在教学中容易忽视学生的个体差异与情感需求，陷入表层化、统一化的困境，学生感悟不深刻、（试读）...
登录
