本文围绕AI技术在幼儿认知能力培养中的应用展开研究。幼儿期是认知发展关键阶段。传统教育因师资分布不均、教学标准化难以兼顾个体差异，而AI则可以通过数据分析、智能交互等方式实现个性化教学。本文明确以幼儿为中（试读）...
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