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初中英语课堂中跨学科融合教学的实施策略-求知导刊2025年29期

初中英语课堂中跨学科融合教学的实施策略

作者:颜涛 字体:      

作者简介:颜涛(1983一),女,江苏省徐州工业园区南湖学校。

《义务教育课程方案(2022年版)》规定:“原则上,各门课程用不少于 10% 的课时设计跨学科主题学习。”同时,要求中小学校“科学规划课程实施”“统筹(试读)...

求知导刊

2025年第29期