课题项目：本文系苏州市教育科学“十四五”规划2023年度教育科研改革发展专项课题“以‘五题’模式开发小学数学练习价值的实践研究”（批准号：2023/JK/02/017/08）的研究成果。
作者简介：赵文婷（1985—），女，江（试读）...
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