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基于CDIO的高中人工智能校本课程教学实践研究-求知导刊2025年29期

基于CDIO的高中人工智能校本课程教学实践研究

作者:侯璐宜 字体:      

作者简介:侯璐宜(1989一),女,江阴市第二中学。

科技的持续发展为社会进步提供了动力引擎,尤其是人工智能领域已成为促进“智能化”时代发展的关键技术。CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的重要成果,强(试读)...

求知导刊

2025年第29期