• 简体   /   繁体
幼儿园区域活动中教师支持现状及改进对策-《学习方法报》教学研究2024年51期

幼儿园区域活动中教师支持现状及改进对策

作者:冯娟芳 字体:      

摘要:区域活动中幼儿会按照自我意愿自由活动,但这并不代表区域活动并不需要教师支持,教师应做好对幼儿活动的观察,并及时给予其直接或间接支持,才能使幼儿在区域活动中实现认知和情感的发展。本文就幼儿园区域活(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第51期