多年的语文教学实践,使笔者深刻地感悟到:语文教学必须为语言运用与实践而服务。这就需要把学科知识、教育理论与教育实践三者进行有机结合,进一步提升教师教书育人的实践能力;要求教师坚持实践、反思、再实践、再(试读)...