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深度学习视域下高中生物教学实践探索-《学习方法报》教学研究2024年51期

深度学习视域下高中生物教学实践探索

作者:李大禹 字体:      

摘要:在新课程改革背景下,高中生物教学面临着更高的挑战。为了提升学生的核心素养,教师需要不断探索新的教学方法。深度学习作为一种新型的教学理念,强调学生在理解知识的基础上,能够批判性地学习新知识和思想,(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第51期