摘要:劳动教育作为我国教育体系中重要的组成部分,具有实践性、社会性的典型特征,不仅能够提高学生的动手能力,培养其正确的劳动观念与社会责任感,而且对其思维与行为习惯具有意义深远的影响。因此,教师在小学教(试读)...