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培智学校生活适应逆向教学设计的实践策略 -现代特殊教育2025年11期

培智学校生活适应逆向教学设计的实践策略

作者:耿 悦 字体:      

【中图分类号】 G764

生活适应课程是一门立足于学生当前及未来生活需求,以学生生活适应能力的培养为目的的一般性课程[1],对智力障碍学生的成长与发展具有重要意义。随着我国特殊教育的发展,智力障碍学生的个性化(试读)...

现代特殊教育

2025年第11期