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融合教育中差异教学计划的制订与评估-现代特殊教育2025年11期

融合教育中差异教学计划的制订与评估

作者:华国栋 字体:      

【中图分类号】 G760

融合教育教学是在普通学校班级教学基础上发展起来的新教学形式。该类教学的实施既要重视全班学生在学习目标、内容等方面的共同需求,也承认学生的差异。为了在班级集体教学中有效地照顾学生差异(试读)...

现代特殊教育

2025年第11期