读写结合理论倡导在阅读中学写作，在写作中促阅读。现行语文教材入选的文本，无论从主题思想、写作手法，还是语言表达、艺术构思等方面，都极具典范性。可以说，课文是学生学习阅读和写作的一笔宝贵财富，教师应认真（试读）...
登录
