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多元评价法在高中信息技术教学中的应用路径探讨-学习方法报·教学研究2024年07期

多元评价法在高中信息技术教学中的应用路径探讨

作者:赵福民 字体:      

摘要:近几年,我国的教育改革在不断推进与深化,这是因为传统的教育方式已经不能适应社会发展的需要。在教学过程中运用多种评价方式,将评估与实际工作联系起来,将重点放在对学生的综合素质的培养上,能让他们的自(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第07期