教师将美术活动与阅读活动相融合，让幼儿在阅读中对感兴趣的内容涂色，选择感兴趣的情节进行交流，能培养幼儿的欣赏与表达能力。幼儿通过分享阅读活动开展绘画创作，能促进自主阅读能力的提升。
一、了解读本，支持幼（试读）...
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