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浅谈有效激励学生参与英语学习活动的策略-学习方法报·教学研究2024年06期

浅谈有效激励学生参与英语学习活动的策略

作者:顾美玲 字体:      

在小学英语教学中“激励”是有效组织、鼓励学生参与英语学习活动的重要策略,它是教学有效策略的组成部分之一,它不但对小学英语当前的教学活动具有直接的影响,而且对培养学生良好的英语学习动机具有积极的促进作用(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第06期