摘要：在新课改不断深入的环境下，课堂教学也越发强调学生的学习主体地位及自主学习，可是传统模式下的高中地理课堂教学氛围比较沉闷，有些学生的学习自觉性不强，学科核心素养的提升效果不佳。情境体验式教学则有所（试读）...
登录
