摘要:学生的写作水平反映了他们的语文知识应用能力,教师应该引导学生发掘课本中的素材,并将其应用到自已的作文中。这种教学方式不仅能够帮助学生内化所学的知识,还有助于他们积累有用的素材。日常生活中有许多令(试读)...