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基于深度学习的初中地理教学策略分析-学习方法报·教学研究2024年06期

基于深度学习的初中地理教学策略分析

作者:闫运萍 字体:      

摘要:随着素质教育的发展,教育事业迎来了新课程改革,并且新课改要求学生必须对自己所学的科目进行深度学习。本文探讨了基于深度学习的初中地理教学策略,通过深度学习技术的运用,提升地理学科的教学效果。文章主(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第06期