文言文一直是高中生学习的难点，文字理解难、句子分析难、课文背诵难成为了学生文言文学习的障碍和高考语文的容易丢分项。因此教师在语文教学过程中应做好语文文言文教学设计，坚持从兴趣到能力的培养思路，切实提高（试读）...
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