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动之以情 晓之以理-学习方法报·教学研究2024年15期

动之以情 晓之以理

作者:陈娜 字体:      

摘要:导入环节是课堂教学的关键步骤,关乎到整节课的教学效果,但课堂导入也是存在技巧的,不仅要有多样有趣的表现形式,还要用情感把学生快速带入到课堂教学中去,增加学生的情感体验,不断提高学生的学习效率以及(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第15期