• 简体   /   繁体
高中英语走班式教学的策略研究-学习方法报·教学研究2024年15期

高中英语走班式教学的策略研究

作者:梁河英 字体:      

引言

教育的目的是为了学生的可持续发展,教育过程是学生个性发展的过程,培养具有创新精神的人才。高中阶段实行走班式教学模式可以充分利用教学资源和时间,充分发挥教师的主导作用,更好地进行分层教学,使学生能够(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第15期