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高中生物深度学习方法探究-河南教育·基教版2025年03期

高中生物深度学习方法探究

作者:冯文琪 字体:      

一、坚持问题导向

问题导向强调在具体的课堂教学中,围绕课程目标,在重点、难点、关键点内容处设置问题,通过问题的聚焦解决,进入深度学习。如教学《细胞的组成与分子结构》时,教师可通过设置问题,引导学生深度思(试读)...

河南教育·基教版

2025年第03期